Исторические аллюзии

Вопросы к официальной исторической науке

О проекте

Получив в 1994 г. диплом историка, я не стал работать по этой специальности: ни делать научную карьеру, ни преподавать. Правда, высшее гуманитарное образование мне, все-таки, пригодилось. Я тогда смог устроиться корреспондентом в региональную правительственную газету, но это, конечно, было совсем не то. Времена на дворе стояли лихие, для исследовательской деятельности совсем не подходящие, особенно в случае таких как я, "не вписавшихся в рынок" пролетариев. Однако главная причина тогдашнего отказа становиться профессиональным историком заключалась в неуверенности в своих силах. Дело не в том, что отучился я не в самом престижном вузе - Ярославском государственном университете, да еще на вечернем отделении. К Alma mater я испытываю, как водится, уважение и благодарность. Однако за годы учебы преподаватели пропустили через наши мозги такое необъятное количество информации, что уверенное владение этим материалом казалось несбыточной мечтой.

Мой ум больше склонен к уяснению закономерностей, чем к запоминанию исторических фактов: фамилий, дат, географических, этнографических и прочих названий. Для того, чтобы я их запомнил, мне нужно какое-то эмоциональное подспорье: яркий художественный фильм, интересная книга. Просто усвоить, например, годы правления Андрея Боголюбского я не могу. Но когда я узнаю о том, что, по некоторым сведениям, Фридрих Барбаросса прислал этому князю в подарок богато украшенные наплечники, я увязываю эти два факта и в следующий раз, когда мне нужно вспомнить когда жил Андрей Боголюбский, я вывожу приблизительные даты его жизни из того, что он был современником немецкого императора, а тот участвовал в Третьем крестовом походе, а это конец XII в. (какой-то базовый набор дат я, конечно же, помню). Точную же дату смерти князя мне приходится каждый раз вспоминать с помощью Википедии или других справочных средств.

Вот именно таких устойчивых связей не хватало у меня в голове еще долгие годы после окончания университета, что не позволяло заниматься самостоятельными исследованиями. Однако в течение дальнейших десятилетий я свое увлечение историей не забрасывал, понемногу набирая необходимый объем эрудиции. Жизнь не очень этому способствовала. На смену социализму, где гармоничное, всестороннее развитие личности всячески приветствовалось, пришли рыночные времена, когда приветствуется, как раз наоборот, специализация. На человека, который слишком сильно чем-то увлекается помимо основной работы, теперь смотрят с подозрением. И все-таки дни, когда я почувствовал достаточную уверенность в своих знаниях и вкус к историческим исследованиям, наступили. Правда, в отличие от профессиональных историков, выбирающих себе специализацию и придерживающихся в своей деятельности определенных хронологических и тематических рамок, я стал заниматься несколько другим: критикой официальной науки, поиском анахронизмов, нестыковок и противоречий в источниках и исследованиях. Это называется фактчекинг, хотя то, чем я занимаюсь, можно отнести и к модному нынче направлению альтернативной истории.

К процессу создания нетрадиционных интерпретаций прошлого, запущенному в 1990-е гг. А.Т. Фоменко и Г.В. Носовским, я отношусь двойственно. Мне несимпатичны их реконструкции, но тот инструментарий, с помощью которого они взялись за анализ исторических источников, не может не заслуживать внимания. Да, там тоже много сомнительного и даже негодного (лингвистические выверты, например), но и толковых, здравых замечаний к официальной исторической науке они высказали немало. За прошедшие десятилетия появилось множество других исследователей, каждый из которых привнес в альтернативно-историческое движение свои методы, поэтому игнорировать его официальной науке становится все труднее и труднее.

Что же особенного могу предложить я? Дело в том, что, отказавшись после окончания университета от деятельности на ниве профессиональных исторических исследований, я немалую часть своей жизни посвятил информационным технологиям. Освоил программирование, научился писать более-менее сложные компьютерные приложения. Совместить две стороны своей натуры - интерес к истории и умение писать программы - вот что мне всегда хотелось. За последние годы мне удалось написать несколько программ, позволяющих анализировать или необычно интерпретировать хорошо известные исторические факты. Кроме того, мышление специалиста в компьютерной сфере позволяет мне видеть некоторые связи между фактами, которые в традиционных монографиях остаются без должного внимания.

Итак, на этом сайте я планирую разместить свои лонгриды, посвященные критическому анализу исторических фактов, отраженных в самых обычных, общедоступных, традиционных исторических источниках. Я не собираюсь выдумывать древних высокоразвитых цивилизаций, глобальных катастроф и тому подобного. У меня есть собственное видение прошлого и оно существенно отличается от принятого в официальной науке, но на эту концепцию я буду скорее намекать, чем продвигать ее открыто, ее время еще не пришло. Для начала нужно продемонстрировать несостоятельность нынешней истории, избегая при этом критиканства и фантазерства. Эти мои усилия можно считать попыткой возрождения критического направления в истории, основоположником которого был М.Т. Каченовский, современник и сотрудник Н.М. Карамзина по "Вестнику Европы". Он уже в первой трети XIX в. заподозрил, что с историей творится что-то неладное, однако выстроить свои наблюдения в более-менее стройную теорию ему не довелось. В наше время в распоряжении исследователя гораздо больше возможностей, так что, возможно, удастся продвинуться дальше.